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如何成就您的访学之路?

1
要处理好学习与亲友的关系

 

海外学习对每一个访问学者来说都非常宝贵。我们访学的首要任务是学知识,要充分的利用我们的访学时间来学习。当然,孤独与寂寞是免不了的。但是,用以下方式处理与亲友的关系,真是得不偿失。

如个别访问学者天天都要上网视频聊天大谈海外见闻,与家人及朋友的联系过多,把应当回国说的话都说完了。身在美国,人际关系的圈子却仍在国内。

再如,有些学者带小孩来到国外学习,借机让小孩接受国外教育,这无可厚非。但是有学者将无自理能力的小孩也带出来。每天时间要在接送、照顾小孩,去学校,搞研究之间进行分配。诸多因素很难统一,结果将自己的海外留学,变成了小孩的“幼儿园留学”陪读,这与国家支持优秀人才留学的目的大相径庭。

2
选择好适当的访学时间

国外大学与国内大学开学时间不同,这很容易被中国学者忽视,而且国外各个大学的开学时间也有差异。

如果是想要好好听课的访问学者,应特别注意所选大学的开学时间。如,国内一所高校的访问学者,他在英国的大学只有半年的学习时间。

该大学的开学时间是2月8日,但是他却根据中国高校的开学时间来到英国。到了英国发现这里已上课3周,来之后他还要有一周的住宿、警察局注册、选课等事宜。等安顿下来,又一周过去了。中途听课,本就吃力,等熟悉了学习环境,又需要一段时间。

老师会在开学初给学生发学习手册和学习指南,还要向学生介绍学习技巧以及重要的阅读书目。所以,海外大学开学第一周的课非常重要,错过前期学习时间,会给以后的听课学习带来不少麻烦。

有的访问学者临回国前很遗憾地说:“在国外学习半年,掐头去尾,统共下来只听了两个月的课。”更不利的是,由于听课时间短,与当地教师的学术深入交流的机会减少。

所以,要提高听课的质量和效果,一定要注意国外大学新学期的开课时间。

3
激发导师对你的研究能力、学术问题产生兴趣

只有导师对你和你的学术感兴趣了,他才会愿意和你多交往,对你的访学多给些指教。一般来说国外的学术合作者,他们都非常忙,对访问学者也没有硬性的监管和负责的义务,加上国内的学者初来乍到口语不是非常流利,如果在交往中导师对你不感兴趣,就不愿意与你多见面了。

曾经有位访学者在最初与导师的交往中,导师建议她阅读一些英文资料,然后提出问题来。起初,访学者没太当回事,结果两个多月导师都没约定见面日期。

慢慢地,访学者读懂了导师交给的材料,研究过程中碰到了许多疑惑,发电子邮件请教导师,没想到导师对她的研究非常感兴趣,不仅做详细解释,而且又推荐了大量的阅读材料,使他们共同感兴趣的话题不断深入,开始共同发表论文。

后来,导师每个星期都约定见面时间。访学者的学习和研究压力越来越大,当然收获也越来越大。后来,导师还带她去参加学术会议。终于明白,这里的导师喜欢能做事的学者,你提出的问题越富有挑战性,他们越有兴趣。

虽然前期走了许多弯路,但是还是庆幸,因为来自导师的压力,使这位访学者在后来的学习中没沦落到海外“游学”的地步。

交流访问学者如果能处理好以上问题,那你的访学之路就成功了一大半。通过你的努力相信不仅能够成功完成访学任务,还会拥有一个美好的访学经历。

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